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经常听国学可以胎教吗

发布时间:2019-11-26 09:55:57 阅读: 来源:安检门厂家

经常听国学可以胎教吗

经常听国学可以胎教,国学胎教也是众多胎教中的一种。

国学胎教指利用国学经典文化进行胎儿教育及艺术熏陶。给宝宝读国学经典,越早开始越好,所以语言胎教的时候就可以开始。因为宝宝的听力在妈妈肚子里的时候就已经发育完全了,而近来各个胎教中心也都大多开设了“国学胎教”课程。

小贴士:国学胎教是可以进行的一种胎教,同时也要注意的是,如果孕妈对国学不感兴趣,那么就要谨慎选择是否进行国学胎教。

2 国学胎教包括什么

1、易经

《易经》本是卜筮用书,后与《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》合称“五经”,成为国学经部的重要典籍之一。“易道之广,无所不包”,它对后世各个层面的文化都有影响,奠定了中国传统思维模式的基础,可以说是中华文化的源流所在。

2、大学

《大学》原是《礼记》中的一篇,宋代时独立成书,是重要的儒家国学经典。文章开篇明义,提出“三纲八目”,讨论了古代教育的基本理论,对个人学习、提高修养具有指导性的意义。全书教义深刻,思路明晰,是“四书”学习的入门之作。

3、中庸

《中庸》也是宋人分离《礼记》中的一篇成书的。书中主要阐发了孔子的“中庸”思想,论述了提升人性道德修养的理论方法。它与《大学》、《论语》、《孟子》合称“四书”,是历朝历代选宫的考试用书,也是国学的重要组成部分。

4、老子

《老子》又称《道德经》,是“道家最精耍的书”。它集中体现了老子的哲学思想,其中的辩证法和“无为而治”的思想,既为后世君主提供了一种治国方案,义与儒、释思想一起构架了传统士大夫的丰体心理,是与《论语》并立的一部国学典籍。

5、六祖坛经

《六祖坛经》是禅宗的主要经典之一,也是中国人撰写的佛教典籍中,唯一称“经”的佛教著作。书中强调人人都有佛性,只要回归本心,“见性”就可“成佛”,从中清晰可见儒道思想的影响,是佛教中国化的标志性著作。

6、论语

《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文。其内容涉及政治、教育、礼乐、处世等等,是儒家文化基础所在。它不仅对中国文化的发展产生深远影响,在东亚乃至欧洲也有重大影响,是中外人士研究认识中国文化的必读之作。

7、三字经

《三字经》被称为“蒙书之冠”,是国学中的重要典籍。全文三字成句,句句押韵,朗朗上口,并包含生活常识、传统道德、历史知识等内容。它用极其简洁朴实的语言传播了中华五千年的文化精华,非常容易理解掌握,是我国古代儿童首选的启蒙读物。

8、百家姓

《百家姓》足国学三大蒙书之一。书中将常见的姓氏编成四字韵文,虽无文理,但通顺流畅,方便背诵,能帮助幼童快速认字,因此流传十分广泛。观存多作为国人寻根溯源、追踪家族出处的依据而广受欢迎。

9、千字文

《千字文》与《三字经》、《百家姓》统称为“三百千”,是中国古代私塾教育的三大启蒙经典之一。全文涉及自然、社会、历史、伦理等多方面知识,四言押韵,行文流畅,颇行气势。它是中国古代童蒙书中的一篇承上启下的作品,影响极为深远,现已被翻译成多国文字流传海外。

10、弟子规

《弟子规》成书于清朝,传诵之广不亚于《三字经》,也是国学中一部重要的蒙书。它以《论语·学而》中的名句开篇,并以之为纲提出教育理念,其核心思想是儒家的“孝悌仁爱”。行文三字一句、两句成韵,浅显易懂,对清代以后的家庭教育具有重大的意义。

11、孟子

《孟子》是战国时期孟轲的讲学语录。它继承了《论语》的仁政思想,强凋“民心”的重大作用,提出了“民为贵,君为轻”的千古名理。全书思想深邃,发人深省,且行文气势磅礴、词锋犀利,魁中华无数国学典籍中独具风采的一部作品。

12、孙子兵法

《孙子兵法》是我国古代兵书的奠基之作。全书十三篇,内容博大精深,逻辑缜密严谨,对古今中外军书家及其军事活动有着重大的指导意义。不仅如此,它还渗入现代人的政治、文化、生活以及商业竞争中,成为人们的成功指南,是部极具现实意义的国学宝典。

3 国学胎教的好处

1、好带不爱哭

经过国学胎教的宝宝感音能力较好,所以每当听到母亲说话声、脚步声或摆弄食具的响声就能停哭。若在睡前播放胎教音乐或母亲诵读国学经典,婴儿就能很快入睡,容易养成规律的昼夜生活规律,使父母得到较充分休息。

2、较早理解语言

国学胎教使婴儿较早理解语言和较早学会同人交往,会用姿势表示愿望,较早理解别人的表情,会“察颜观色”,显得特别灵活可爱。

3、较早学会口头表达

总之,国学胎教能提高视听分辨能力,受过胎教的小孩认字、听课、唱歌、游戏与人交往等能力均较强,国学胎教可以全面开发小孩的智能。

4、较早与人交往

受过国学胎教的宝宝出生后2-3天就会用小嘴张合同大人“对话”,模仿大人吐舌、咂舌、张口等面部表情,较早学会逗笑,两个多月就认识父母。

5、容易培养出良好的思想品德

中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理:“人不知而不愠,不亦君子乎?”“三人行,必有我师益”“凡出言,信为先”......孕妇在诵读这些朗朗上后的语句时,不仅能够重新温习识字认字,更是把中国传统文化及其中包含的的美德潜意识的感染给宝宝,宝宝出生后更容易培养起良好的人文素养、心理品质、道德品质和人生修养。

6、开发宝宝智力潜能

准妈妈怀孕时期是宝宝生长发育的关键时期,孕妇如果在这一阶段通过学习诵读国学经典古籍及诗歌,如《易经》、《诗经》、《黄帝内经》等,可以有效地帮助宝进行智力和记忆力方面的开发,有实验表明,通过国学胎教的宝宝,他们的识字能力也会明显比未受过国学胎教的婴儿容易,识字量明显要超过一般的未受过国学胎教的宝宝。母亲在学习和朗诵古典文学经典的同时,宝宝也学习了优美经典的文字、文言、文章。孩子既学到了“语”又学到了“文”,两者融合为一个整体,为宝宝今后语文课程的学习打下了良好的基础,也培养了宝宝良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。

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