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【消息】榕新生体测多数不及格长跑或列中考必考

发布时间:2020-11-23 01:21:17 阅读: 来源:安检门厂家

“福州一中参加测试的四百多名高一新生中,只有一人长跑成绩优秀。”19日,本报报道了福州一中新生体测,半数学生体质差,引发热议,不少人对中小学生的体质状况表示担忧。如何才能促使中小学生加强锻炼,提高他们的体质,记者昨日采访了专家、部门。

“应该把中长跑列为福州中考的必考项目,替代短跑。从人的‘健康体适能’五项内容说,长跑所反映的心肺功能是其中重要一项,而短跑反映的速度素质则不在其列。”昨日,福建师范大学体育科学学院副院长、福建省学生体质健康研究室主任陈海春教授,接受记者采访时建议。陈教授表示,心血管疾病与癌症是威胁人类健康的两大杀手,我国学生心肺功能普遍较弱,将长跑列入考试,可以促使学生坚持长跑锻炼。

建议1:通过考试让学生重视长跑

陈海春教授指出,健康体适能,包括心肺功能、柔韧性、肌肉力量、肌肉耐力、身体成分五个方面,其中,心肺功能好不好,可以通过中长跑判断。当前,学生心肺功能普遍较弱,而心血管疾病又是人类致死的头号杀手之一,因此,增强学生体质,重点应提升学生的心肺功能。除了中长跑,快走、慢跑、自行车、游泳、登山、有氧健身操等长时间、低强度的有氧锻炼,也能增强心肺功能。

福州一名不愿透露姓名的中学体育老师认为,“把中长跑列为中考必考项,其实是没有办法的办法。”因为在应试教育的怪圈下,只有通过考试,才能让学生在应付课业的同时,真正重视长跑、坚持锻炼。

建议2:中小学体测成绩与毕业挂钩

陈海春教授说,面对繁重的课业负担,学生疏于锻炼,也是无奈,靠教育部门的行政命令,提升学生体质,确实有一定的局限性。“可以考虑把体质健康测试的通过率与毕业挂钩。”他建议,我省中小学可以参照高校的做法,如果学生无法通过体质测试,就不允许毕业。

一名教育界人士指出,增强学生体质,需要形成一个政府重视、家长鼓励、学校负责、社会配合的系统性工程。“尽管家长们都知道身体的重要性,但家长给孩子报了那么多补习班、兴趣班,有多少是体育类的?”该人士说,家长们最关注的还是孩子的学习成绩,体育活动只有与分数、升学挂钩,才会得到家长重视。

福州教育局:正酝酿体育中考改革

据了解,从2008年起,我省各地中考纷纷恢复体育科目。最初,各地都把50米跑列为必考项。不过,泉州从2009年起、厦门从2011年起,把中长跑列入了必考项,取代了短跑。与福州中考体育采取A、B、C、D的等级制不同,厦门、泉州两地的体育成绩要计入中考总分,分值都达到20分。泉州还实行“一票否决”,即考生如果长跑不及格,那么体育总成绩也不及格。

昨日,福州市教育局有关负责人告诉记者,福州目前正在酝酿体育中考改革的方案,改革目的是帮助引导学生加强锻炼、增强体质。不过由于各地实际情况不同,目前福州将中长跑列入中考必考项的条件还不成熟,体育中考要兼顾到学生的体能、技能两方面。该负责人表示,中考体育政策如果有变动,一定会提前通知家长、考生,为考生留出充足的准备时间。

省教育厅:加强锻炼,关键在落实

省教育厅体卫艺处有关负责人表示,对于体育中考,省里出台了指导性意见,但怎么考、考哪些项目,由各地市自行考虑决定,不能全省“一刀切”。该负责人认为,无论必考还是选考项目,所有项目都考虑到了各项身体素质均衡发展的需要,对于条件成熟的地方,把长跑列为必考项也是可以的。

“让学生加强体育锻炼,省里不缺文件、措施,关键在于落实。”省教育厅体卫艺处有关负责人表示,各地中小学应该落实“每日锻炼一小时”,开展阳光体育运动,推进学生体质健康发展。

该负责人表示,考试只是形式,中小学还应该用其他形式加强学生日常锻炼。尽管一些中小学客观上存在场地、师资等方面的问题,但只要足够重视,总能因地制宜找到办法。

名词解释

体适能

PhysicalFitness的中文翻译,指人体所具备的有充足精力从事日常工作(学习)而不感到疲劳,同时有余力享受康乐休闲活动的乐趣、能够适应突发状况的能力。(记者 李薇)

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