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了解青春期孩子的心-【新闻】

发布时间:2021-04-29 17:14:30 阅读: 来源:安检门厂家

“这次比赛我输了……”

儿子经不起挫折怎么办?

杨岩是学校里的活跃分子,朗诵、唱歌、体育都是他的拿手好戏。这次,学校组织诗歌比赛,老师又派杨岩代表班级 “出征 ”。接到 “命令 ”后,杨岩在家勤学苦练,做完作业就捧着小本子练朗诵,还让爸爸妈妈当评委,给自己提意见。

诗歌比赛如期举行。比赛当晚杨岩回到家没有说话,低头进了书房,做起了作业。吃晚饭的时候,看着一桌子丰盛的菜肴,杨岩说:“妈妈,这次比赛我输了……什么名次都没有拿到……”妈妈愣了一下,连忙问:“为什么呢?你知道原因吗?”“我在朗诵的时候忘词儿了……”杨岩的头越来越低。“没关系的,这是一次意外,以后我们再练熟一点,一定不会有这种情况发生了!”妈妈安慰道。

本以为这件事情就这样过去了,可是有一天妈妈接到了班主任老师的一个电话,大意是说,学校组织歌唱比赛,班里想让杨岩去,可是杨岩不愿意,老师想让家长做做工作。妈妈挂了电话以后觉得很奇怪,以前这样的活动杨岩是很积极的,怎么现在不愿意了呢?这天杨岩放学后,妈妈问起杨岩这件事,杨岩说:“我不想去,万一唱歌的时候又忘词儿了怎么办?同学们已经笑话过我一次了……”听到杨岩说出的原因,妈妈愣住了……

寻根究底

人的一生都会遇到一定的困难和挫折,尤其是孩子,更容易受到失败和挫折。

在遭遇失败和挫折后,孩子可能有以下一些消极的心理反应:第一,不愿再去干某件事情或参加某项活动。由于对失败产生恐惧,害怕再次尝试,因此,只愿意去参加或干那些预料能成功的活动或事情。第二,表现为消极的自我认识,认为自己“笨”、“不行”。第三,不愿意与同伴交往。孩子的这些表现常与家长的教育方式等有关,比如:家长望子成龙心切,一方面要求孩子处处最优,另一方面又竭尽全力满足孩子的各种需要,特别是物质方面的需要。这种教育方式使孩子逐渐产生一些不切实际的期望,赢得起,输不起。由于家长过度的关爱和包办,使得孩子遇到困难后,自然会产生强烈的挫折感。

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挫折教育对孩子一生的成长起着重要的作用,特别是对青春期孩子进行挫折教育尤为重要。

1. 正确面对孩子的挫折

当孩子遇到挫折时,家长一定要正确面对,千万不要反应过度。面对遭遇挫折的孩子,家长要避免做出任何消极否定的反应,这种反应只会加重孩子的失败感。家长不妨改变一下方式,变消极否定为积极鼓励、加油。这样做,既在客观上承认了孩子的失败,又充分肯定了孩子的努力,保护了孩子的积极性,同时,应为孩子指出了继续努力的方向。

2. 鼓励孩子正确对待挫折

青春期的孩子对待周围任何事物的态度常常是不稳定的,很容易受情绪等因素的影响。在碰到困难和失败时,他们往往会产生消极情绪。这时,家长一定要鼓励孩子:“不要怕,只要努力,一定会做好的”,要引导孩子鼓起勇气,吸取失败的教训,大胆自信地再次尝试。

3. 帮助孩子解决难题

受到能力和经验的限制,孩子有时遇到困难后实在找不到解决问题的办法,确实需要家长的指导和帮助,但帮助孩子克服困难并不等于替他解决困难。为了不断提高孩子独立解决问题的能力,家长要根据孩子的不同特点,多教孩子一些克服困难的方法和途径。

4. 给孩子制定一个适度的发展目标

适度的期望有利于孩子充分发挥自己的潜能,向着家长所期望的方向发展。因此,家长既要相信孩子有能力、有发展的潜力,又要注意从孩子自身特点出发,制定相应的目标,使孩子有足够的勇气面对困难。另外,无论孩子做事是成功还是失败,都要给孩子一个客观的评价,孩子什么地方做得是对的、什么地方做得是错的、错在哪里、怎样改进,从而使孩子逐渐明确哪些是“是”,哪些是“非”,从容应对生活中的各种挫折。

5. 注意家长对孩子潜移默化的影响

俗话说“爱孩子爱在心里”。碰到一点儿困难,家长比孩子还着急等。家长焦虑的情绪和消极的言行会不知不觉地影响孩子,弄得孩子也很敏感。

要使孩子对挫折有较强的承受能力,家长自己首先要客观积极地对待生活中的各种事情。家长不怕困难的态度和宽慰的语言,一定会给孩子很好的暗示,使孩子自觉地、勇敢地面对挫折,面对未来的挑战。

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